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K콘텐츠 성공 열쇠는…새로운 시도

“한국 콘텐츠 정체성을 유지하며 새로운 것을 창조해 나가야 합니다”   지난 20일 LA다운타운에서 ‘2023 K엔터테인먼트 테크놀로지 서밋(K-Entertainment Technology Summit, 이하 K엔터테크 서밋)’이 열렸다.     이날 행사는 미국과 영국 등 글로벌 시장에서 수요가 높아진 한국 콘텐츠(드라마, 영화, 웹툰, K팝), 기술 플랫폼(미디어, 스트리밍 등), 엔터테크기업(AI, 메타버스, 스타트업)의 현재와 미래를 짚어보기 위해 마련됐다.   1부는 K엔터테크 현주소, 2부는 K콘텐츠 플랫폼 기업 소개, 3부는 참석자 토론으로 진행됐다.   행사는 한국과 미국 참석자가 온·오프라인으로 참여하는 방식으로 진행됐다. 참석자들은 ‘한류를 넘어 K엔터테인먼트, K컬처로 가는 조건’을 주제로 한국 콘텐츠의 현주소와 발전 방안을 짚었다.     특히 학계 전문가들은 한국 콘텐츠가 아시아를 넘어 미국 등 서구권에서 ‘주류문화의 한 축’이 됐다고 의미를 부여했다. 이들은 K팝 등 한국 콘텐츠가 20~30년 전부터 아시아권의 주목을 받은 뒤, 미국 등 서구권 진출에 끊임없이 도전했다고 전했다. 그 결과 2010년대 중반부터 한국 콘텐츠가 전 세계에서 큰 인기를 얻게 됐다고 의미를 부여했다.     한국 부산대학교 국제학부 세다보흐 서이지(CedarBough T. Saeji) 교수는 미국에서 한국 콘텐츠가 성공한 요소로 ‘콘텐츠 창의성과 차별화, IT시대와 접목, 신세대 특성과 맞물림’ 등을 꼽았다. 이어 그는 “문화 수요층은 항상 ‘새로운 것’을 찾는다”며 “K팝의 경우 매력적인 가수와 안무, 화려한 시각적 볼거리 등을 제공한다. 특히 K팝은 유튜브 등 IT플랫폼에 최적화돼 신세대의 관심을 끈다”고 말했다.     또한 서이지 교수는 K팝 산업이 아이돌그룹의 솔로 활동, 웹툰 등과 협업, 영어 등 국제적 소통 강화 등 발빠른 변화를 추구해 인기를 유지한다고 전했다. 다만 그는 “한국 정부가 전면에 나서면 안 되고 민간분야 지원만 해야 한다. 한국어 등 언어와 문화 고유의 특수성도 유지해야 한다”고 말했다.   한국 콘텐츠는 100년부터 유입돼 소비된 미국 문화를 한국의 특색에 맞게 재해석하고 재창조한 결과물이란 해석도 나왔다.     오하이오주립대 동아시아어문학과 김필호 교수는 “방탄소년단(BTS)을 계기로 K팝 등 한국 콘텐츠를 미국 등 전 세계가 즐기고 있다"며 “한국 콘텐츠는 한국, 일본, 미국 등 인기 요소를 담고 있다. 지난 20여 년 동안 한국 콘텐츠를 미국 등에 끊임없이 소개해 온 노력도 반영됐다"고 말했다.   넷플릭스와 디즈니+, 유튜브 등 유통 IT플랫폼도 한국 콘텐츠 확산에 크게 기여하고 있다. 다만 거대 자본을 갖춘 글로벌 플랫폼과 상대적으로 규모가 작은 한국 업계 간 격차는 해결 과제라고 했다.   부산 아시안영화학교 달시 파켓 교수는 “한국 콘텐츠를 제작하는 프로덕션의 능력이 뛰어나고 다른 어떤 나라보다 해당 분야 투자와 개발에 힘썼다"고 전제한 뒤 “미국에서 한국 콘텐츠가 성공하고 있는 시점에 극장 등 관련 산업은 위기를 겪고 있다. 한국의 프로덕션은 경제적 인식을 전환하고 콘텐츠 외적 규모 확대가 아닌 새로운 시도와 도전이 필요하다"고 말했다.   한편 이날 행사는 다이렉트 미디어앱(대표 한정훈), 인디애나 대학교 한국학연구소, 부경대학교가 공동 주최했다. 글·사진=김형재 기자미국 한국 한국 콘텐츠 k콘텐츠 플랫폼 콘텐츠 창의성

2023-10-22

대학 인재 뽑는 기준 뚜렷하게 변화…점수서 창의성·인내력 등으로 이동

대학에서 인재를 뽑을 때 기준이 확실히 변화하고 있다. 전통적인 입학 기준은 학력평가 시험이나 학점과 같은 점수가 차지하는 비중이 거의 다를 차지했지만, 이제는 창의성, 지적 호기심, 적응력, 인내력과 같은 비인지적 특성이 고려되지 못했다는 부분을 인식하지 못했다는 오류를 인식하고 있음을 보여준다. 그중에서도 창의성은 특별히 최근에 와서 강조되고 있는데 그 이유를 알아보자.     과학 기술이 빠르게 발전하게 되면서 많은 대학들이 과학, 기술, 공학, 수학의 혁신 및 학생 학습에 초점을 맞추고 있다. 예전에는 예술이나 문학 부분의 창의성을 먼저 떠올렸지만 이제는 빠르게 변화하는 과학 기술에 독창적이며 폭넓은 아이디어가 더 해질 때 인류의 삶에 미치는 영향력의 막대함은 기타 부분의 영향력과 사뭇 다르기 때문이다.  기존에 없었던 카카오톡 애플리케이션을 개발하므로 의사소통을 빠르고 폭넓게 해 줄 뿐 아니라 금융결제 및 쇼핑 등을 편리하게 해 줬으며, 교통 앱을 통해 효과적으로 목적지에 도달할 수 있게 하므로 시간과 노력을 줄여 주었다. 또한 우크라이나 전쟁 당시 인공위성에서 인터넷 사용 가능하게 해주므로 고립되지 않고 국민들이 정상적인 일상을 가능하게 해 준 것 등이 있다.    ▶창의성은 개발된다   비판적 사고 혹은 문제 해결의 행위로도 간주되는 창의성은 타고난 재능이라고만 말할 수 없다. 창의성은 가르치거나 개발될 수 있는 기술이다. 문제 해결은 일상적인 집안일을 하는 것에서부터 정교한 프로젝트를 수행하는 것에 이르기까지 우리가 하는 매일의 일상 속에서 개발된다. 창의적인 생각은 학생들에게 매우 귀중한 기술이다. 창의성은 문제와 상황을 새로운 관점에서 바라볼 수 있도록 돕기 때문에 중요하다. 과거 또는 현재의 해결책에 전적으로 의존하지 않는 참신하거나 비정통적인 해결책을 개발하는 방법이다. 그것은 생각과 아이디어가 문제의 한계로 보이는 것을 초월할 수 있도록 하며 마음을 맑게 하는 전략이 된다.     창의적인 사람은 호기심이 많고, 낙천적이고, 상상력이 풍부하다. 문제가 있을 때 이것을 흥미로운 기회로 보고, 가정에 도전하고 쉽게 판단하기보다는 심사숙고하고 쉽게 포기하지 않으며 열심히 일한다. 자신을 유능한 창의적 사상가나 문제 해결사로 보지 않더라도 장기간 꾸준히 개발해 온 생각과 기술을 가지고 있기 때문에 새로운 아이디어가 나올 수 있다.     ▶창의적 사고를 키우기 위한 교육   학교는 창의적 사고력을 향상시키는 데 좋은 장소다.     ◇기말고사를 위해 공부할 때 지식을 테스트하기 위해 샘플 시험 문제를 만든다.   ◇클럽을 위한 소셜 미디어 전략을 고안한다.     ◇수업 중에 토론에서 할 발표할 내용을 준비한다.     ◇자신의 작품을 지역에 눈길을 끄는 휴일 전시를 준비한다.  .   ◇대학에 보여질 비디오 제작을 위한 초안을 작성한다.     ◇학교 서비스를 개선하기 위해 캠퍼스 사무소에 대한 일련의 요청 및 권장 사항을 구성한다.   ◇개발하고 있는 모의 사업을 위한 마케팅 피치를 개발한다.     ◇새로운 앱 혹은 필요하다고 생각하는 산업의 아이디어를 만들어 시행한다.     ▶창의적 사고를 자극하는 방법   과학자들은 렘수면 주기가 우리의 창의력과 문제 해결 능력을 향상시켜 우리가 깨어났을 때 혁신적인 아이디어나 해답을 제공한다는 것을 발견했다. 펜과 종이를 침대 옆에 놓아두면 밤에 보는 통찰력이 깨어난다면 적어볼 수 있다. 또한 연구에 따르면 운동이 창의적인 사고를 자극하고, 두뇌 파워 부스팅을 한다고 한다. 그리고 자신이 익숙하게 늘 해왔던 활동을 벗어나 새로운 활동을 시도여 생각하는 영역을 넓혀 나가는 것이 특히 효과적이다. 때론 긴장하거나 두려움과 좌절은 두뇌를 긴장시켜 혁신적인 사고를 불러일으키기도 한다.     ▶문의: (323)938-0300   www.a1collegeprep.com 새라 박 원장 / A1칼리지프렙점수서 창의성 창의성 지적 문제 해결사 적응력 인내력

2022-11-06

유연한 사고에 바탕한 창의성…문제 해결 능력, 자신감 키워줘

호기심과 상상력은 어린 시절 누구나 가졌던 자연스러운 생각 능력이었을 것이다. 창의성이 그 어느 때보다 강조되는 요즘 어떻게 자녀를 지도해야 할지 고민을 하게 된다. 영화 작가나 과학자처럼 생각할 수 있도록 유도해 보는 것도 좋겠다는 생각이 들었다. 창의력 공부를 하게 되면서 새롭게 배운 것이 있다. 상상하는 동시에 분석하고, 화가인 동시에 과학자가 될 때, 느끼는 것과 아는 것을 하나로 결합할 수 있을 때 지금과는 다른 ‘생각’과 ‘세계’를 만들 수 있다는 사실도 알게 된다고 한다.     ▶하이컨셉   하이컨셉이란 인간의 창의성과 독창성에 기반한 새로운 아이디어의 창출과 실현능력이다. 영화 ‘주라기공원’처럼 “우리가 공룡을 복제할 수 있다면 어떨까?”와 같은 높은 개념의 아이디어 위에 지어진다. 또 다른 예로 조지 오웰의 소설 ‘1984년’은 “만약 우리가 전체주의 정부의 미래에서 살았다면 어떨까?”라고 생각한 데서 시작되었다. 하이컨셉은 소설, 영화 등 창작예술뿐 아니라 비즈니스에서도 창의적 우위성을 들어낸다. 사람들은 공룡들이 6500만 년 동안 멸종된 후 어떻게 다시 지구를 걸을 수 있는지 그리고 어떻게 그들이 사람들과 공존할 수 있는지 알고 싶었다.     ▶과학자처럼 생각하기   필자는 요즘 11학년 학생들과 자신만의 생각을 모아 정리해서 발전시키는 일들을 하고 있다. 그중 한 학생과 진행하고 있는 ‘우울증에 대한 효과적 대응책 찾기’다. ‘사춘기 기간에 우울감에 시달리는 학생들이 많고 이들에게 어떤 도움을 줄 수 있을까?’는 질문에서 방법 찾기가 시작되었다. 5년 전 같은 주제로 고민하던 정양은 약대를 진할 할 학생이었기에 섭식, 운동, 수면, 환경, 생활습관 등이 정서 변화에 미치는 영향을 조사해 고등학생들에게 맞는 방법을 제시한 적이 있었다. 이번의 이양은 심리학에 관심이 많아서 심리학적 접근을 원했다. 우선 우울한 친구들은 이야기할 곳이 필요하다고 생각해 그것에 초점을 맞추어 계획들을 잡아 나갔다. 어떤 현상들을 보고 그것에 대한 해결법을 찾기 위해 여러 가지 가설을 세우고 한 개씩 실험적 결과를 찾아가는 실험 정신이 필요하다. 일상생활에서 또는 인터넷상에서 발표된 가설들을 찾아보고 자신이 실험해 보는 것도 좋은 훈련이 된다.     ▶교실 교육이 중요   10년 전과 비교해 볼 때 세계화와 디지털 혁명의 결과로 전체 산업이 완전히 변모했다. 빠르게 디지털화 되어가는 세상에 발맞추기 위하여 교실의 교사들은 창의성을 배양하고 장려하기 위해 교육 방법도 변화되어야 한다. 교실은 학생들에게 창의력을 장려하고 육성하기 시작하는 가장 중요한 장소다. 어린 학생들은 선천적으로 호기심이 많고, 학습에 개방적이며, 상상력이 풍부하고, 새로운 것을 받아들이는데 유연하기 때문에 그들의 사고와 문제 해결 방법을 발전시키는 데 가장 좋은 시기다. 유치원에서 고등학교로 갈 때까지 학생들은 공부에 1만 시간 이상을 소비하기 때문에 이 시기에 무한한 사고력을 기르고, 교실 밖의 삶에서 필요한 기술을 개발하는 데 중요한 역할을 하기 때문에 이를 더욱 지지하고 격려하는 것이 중요하다. 교육 시스템에 창의성을 결합하는 것의 중요성에 대해 목소리를 점점 높아지고 있으며 창의성은 미래의 방해물이나 도전을 극복하는데 필수적으로 여겨진다.       ▶유연성 있는 사고   새로운 아이디어를 실험해 봤을 때 실패하는 경우 대부분의 사람은 포기한다. 하지만 유연적 사고는 창의성을 기르는데 매우 중요한 사고방식이다. 학생들이 첫 번째 아이디어가 효과가 없을 때 발견을 위한 여정을 계속하도록 장려하고, 성공할 때까지 반복적으로 시도하고 또 시도할 수 있도록 장려해야 다양한 해결책과 독특한 아이디어를 생각해 낼 수 있는 능력을 배양하게 되는 것이다. 이것은 학생들이 독립적인 문제 해결을 할 수 있는 힘을 키워주며 더 탄력적이고 더 자신감을 갖게 한다.     흔히 창의하면 음악 미술 등 예술을 떠올린다. 하지만 모든 과목은 창의적일 수 있다. 모든 분야에서 창의성을 계발하기 위한 교사의 노력이 담긴 커리큘럼이 준비된다면 좋겠다. 모양을 만들기 위해 점토를 사용하거나 철자법 활동으로 단어 검색 빙고를 하는 것과 같은 간단한 것일 수 있고 수학과 과학과 같이 정의되고 구조화된 주제들도 학생들과 더 깊이 토의하며 이해를 장려하기 위해서 창의적인 질문을 포함할 수 있다.     ▶문의: (323)938-0300   www.a1collegeprep.com 새라 박 원장 / A1칼리지프렙창의성 자신감 유연적 사고 문제 해결 교육 방법

2022-06-05

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