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예일대 조기전형 지원자 14% 감소 [ASK미국 교육/대학입시-지나김 대표]

▶문= 2025년 가을학기 예일대 조기전형 지원자수가 크게 줄었다. 이유는 무엇인가?     ▶답= 내년 가을학기 예일대 조기전형 방식인 ‘싱글초이스 얼리 액션’(SCEA) 지원자수는 총 6754명으로 집계됐다. 2024년 가을학기 SCEA 지원자수와 비교해 14% 감소했다.     왜 SCEA 지원자수가 이렇게 줄었을까? 가장 큰 이유는 이번 입시가 예일대가 표준시험 점수 제출 의무화 정책을 부활시킨 후 치르는 첫 입시이기 때문이라는 분석이다. 대부분 명문대와 마찬가지로 예일대는 지난 몇년 간 테스트 옵셔널 정책을 시행하다 2025년 가을학기 입시부터 시험점수 제출 의무화 정책을 다시 채택했다. 예일대의 정책은 ‘테스트 플렉서블’(Test-Flexible)이라고 부른다.     SAT, ACT, AP. IB 시험점수 중 하나를 입시 과정에서 의무적으로 제출해야 한다. 만약 학생이 AP나 IB 점수를 제출하기로 결정한다면 모든 과목의 점수를 내야 한다. 제레마이어 퀸런 예일대 입학사무처장은 “표준시험 점수 제출을 의무화한 후 조기전형 지원자수가 감소할 것으로 예상했다”고 말했다.     내국인 학생보다는 외국인 유학생 조기전형 지원자 감소폭이 더 컸다. 유학생 지원자수는 올 가을학기보다 30% 감소했다. 반면에 내국인 지원자수는 1년 전보다 9% 줄었다. 많은 외국인 지원자들은 자신의 출신국가에서 필요한 표준시험을 보기가 어렵다고 주장했다.   하지만 내년 가을학기 SCEA 지원자수는 테스트 옵셔널로 바뀌기 전인 지난 2020년 가을학기 SCEA지원자보다 1000명 이상 증가한 것이라고 예일대는 밝혔다. 내년 가을학기 예일대 SCEA는 지난 11월1일 원서 접수를 마감했다. SCEA는 합격해도 등록할 의무가 없다. 합격하면 내셔널 디시전 데이라고 불리는 내년 5월1일까지 등록여부를 학교에 알리면 된다.     예일대의 SCEA는 다른 탑 대학 조기전형 방식과는 조금 다른 면이 있다. SCEA나 제한적 얼리 액션(REA)을 시행하는 대부분 대학은 조기전형으로 한곳의 사립에만 지원하는 것을 허용하지만 예일대는 얼리 결과가 다음해 1월2일 이후에 나올 경우 얼리 액션(EA), 얼리 디시전(ED) 할 것 없이 다른 사립대학에 지원하는 것을 허용한다.     일반적으로 조기전형 결과는 12월 중순 쯤에 발표된다. 하버드대와 스탠포드대의 경우 REA를 시행하며, 메릿 장학금 신청을 위해 얼리로 지원해야 하는 경우 다른 사립대에 EA로 지원하는 것을 허락한다.       ▶문의: (855)466-2783 / www.TheAdmissionMasters.com미국 조기전형 조기전형 지원자수 유학생 지원자수 내국인 지원자수

2024-11-25

한인 대학 지원자 소폭 감소…전체 지원자수는 7% 증가

팬데믹 이후 줄어들었던 대학 지원 건수가 점차 회복세를 보이는 가운데, 이번 학년도 한인 대학 지원자 수는 소폭 감소한 것으로 드러났다.     대학 지원 사이트 ‘커먼앱(Common App)’이 지난 14일 발표한 보고서에 따르면, 2023~2024학년도 대학 지원자 수는 115만3033명으로 전년(107만 9027명)보다 7% 증가했다. 총 지원 건수도 2022~2023학년도 533만5987건에서 2023~2024학년도 583만6529건으로 9% 늘었다. 1인당 지원 건수도 지난 학년도 4.95건에서 이번 학년도 5.06건으로 2% 증가했다.     인종별로 보면 가장 큰 비중을 차지하는 ▶백인 지원자 수는 51만5092명으로 전년 대비 1% 소폭 상승했고 ▶히스패닉 지원자 수는 2022~2023학년도 대비 13% 증가해 18만6478명 ▶흑인은 전년 대비 12% 늘며 12만7862명을 기록했다. 아시안 지원자 수는 10만7780명으로 전년 대비 2% 상승한 것을 고려했을 때, 인종 중 히스패닉과 흑인 지원자 수가 큰 폭으로 증가했음을 알 수 있다.     이렇듯 대부분 지원자 수가 증가세를 보이는 가운데, 아시안 학생 중 한인 지원자 수는 2022~2023학년도 9090명에서 2023~2024학년도 8909명으로 2% 감소했다. 아시안 지원자 중에는 인도 지원자(3만3946명)가 가장 많았으며, 중국계(2만1770명)과 한인이 그 뒤를 이었다.     소득 수준별 차이도 있었다. 가구 소득이 전국 중위가구 소득보다 높은 가정의 지원자 수는 2022~2023학년도 70만8632명에서 2023~2024학년도 73만7606명으로 4% 상승했고, 전국 중위가구 소득보다 낮은 가정의 지원자 수는 같은 기간 27만7522명에서 31만1175명으로 12% 늘며 큰 상승폭을 보였다.     브라이언 김 커먼앱 데이터 분석가는 “팬데믹 이후 대학 지원 건수가 회복세를 보이고 있지만, 여전히 코로나19 이전 수준으로 돌아가려면 멀었다”고 전했다.     SAT·ACT 점수 제출 의무화를 폐지한 대학이 늘어난 것도 지원자 수 증가에 영향을 미친 것으로 보인다. 보고서에 따르면 이번 학년도 SAT·ACT 점수를 미제출한 지원자 수는 61만2838명으로 전년 대비 12% 증가했으며, 점수를 제출한 지원자 수는 전년 대비 2% 증가에 그쳤다.   윤지혜 기자 [email protected]지원자수 지원자 한인 지원자 아시안 지원자 히스패닉 지원자

2024-01-18

대입 조기 지원 크게 늘었다

올해 대입 조기전형 지원자수가 팬데믹 이전 수준을 훌쩍 넘긴 것으로 나타났다.   15일 대입 공통지원서(Common Application·커먼 앱)가 발표한 통계자료에 따르면 하버드·컬럼비아 등 명문 대학 조기전형 지원 마감일인 11월 1일까지 공통지원서에 접수된 대입 지원서(편입 포함)는 총 285만3554건으로 집계됐다. 코로나19 팬데믹 이전인 2019~2020학년도 동기 203만120건 대비 41%나 증가했다.   신입생 지원자수 만 보면 74만8118건으로 2019~2020학년도 동기 59만2471건 대비 26% 증가했다.   유학생 지원자수도 눈에띄게 늘었다. 올해 11월 1일까지 커먼 앱에 접수된 유학생 대입 지원자수는 6만5232건으로 2019~2020학년도 3만9995명 대비 63%나 늘었다.   미국내 학생 대입 지원자수가 66만1815건으로 팬데믹 이전 55만2476건에서 20% 증가한 것과 비교했을 때 동기간 3배 이상 빠르게 늘어난 수치다.   커먼 앱 측은 이번 통계자료로 속단하긴 이르지만 올해 미국 대학 입학 지원자수가 회복세를 넘어 증가세를 보이고 있음을 보여주고 있다고 설명했다.   한편, 코로나19 팬데믹으로 인해 많은 대학들이 입학 요건에서 SAT·ACT 점수 제출 요건을 일시·영구적으로 중단하자 급격하게 떨어졌던 SAT·ACT 점수 제출자 비율은 올해 48%를 기록해 여전히 낮았다. 2019~2020학년도 당시 SAT·ACT 점수 제출자 비율은 78%였으니 2020~2021학년도에는 45%까지 떨어졌었다.   또 올해에도 경쟁률이 높은 명문대 지원에 조기전형 지원자수가 몰리는 현상이 다시 한번 나타났다.   통계에 따르면 합격률이 25% 미만인 학교에 지원한 대입 지원자수는 37만4678건으로 팬데믹 이전 대비 45%나 증가했는데, 이는 여전히 많은 대학들이 입학 요건에서 SAT·ACT 점수 제출을 제외하거나 지원자 선택에 맡기면서 조기전형을 통해 명문대에 상향지원을 하는 대입 지원자들이 많아지고 있는 것으로 분석된다.   심종민 기자지원 대입 대입 지원자수 조기전형 지원자수 유학생 지원자수도

2022-11-18

지원 늘고 합격률 떨어진 UC대학…심사기준 13가지 미리 잘 살펴야

지난해 SAT/ACT등 표준 대학 입학 시험 점수를 입시 지원에서 배제한 이후로 UC 대학의 입시 지원자수는 15%가 증가하였고 합격률은 낮아지게 되었다. UCLA의 경우는 지원자 수가 무려 28%, 그리고 UC 버클리의 경우 27%의 지원자 증가하였다. SAT 점수 때문에 조금 더 높게 느껴졌던 장벽이 테스트 블라인드로 전환되면서 GPA 점수가 좋은 학생들이 더 많이 도전하게 된 것으로 판단된다. 문제는 지원자 수가 증가하면서 합격률이 낮아진 데 있다. UCLA와 버클리대의 합격률은 각각 10.5%와 12%이며 버클리 내에서도 공대는 6%로 명문 사립대학들 못지않게 합격이 어려워졌다. 일례로 명문 사립 대학에 합격한 학생이 UC계열대에는 불합격한 학생들이 적지 않았다.     다음은 캘리포니아 대학에서 발표한 전체적 검토를 위한 13가지 고려 사항의 전체 목록이다.     1. UC 인증 아너 및 AP과정에 대한 추가 점수를 포함하여 모든 ‘a-g’ 과정의 학업 성적 평균(GPA).   2. 최소 ‘a-g’ 요구 사항을 초과하는 학점의 수, 내용 및 수행 능력.   3. UC가 승인한 아너 과정, 고급 배치 과정, 국제 바칼로레아 상급 과정 및 양도 가능한 대학 과정의 수와 성과.   4. 11학년이 끝날 때까지 상위 9%에 드는지 여부 확인.   5. 진행 중이거나 계획된 학술 과정의 유형 및 수에 따라 측정되는 12학년의 학업내용.   6. 재학중인 고등학교에서 개설된 과목들 중 수강한 과목들의 수준과 학업 성취도.   7. 하나 이상의 특정 영역에서의 탁월한 성과 여부.   8. 모든 학문 분야 중 하나 이상의 특수 프로젝트에서 뛰어난 작업 여부.   9. 최근 학업 성적 및 완료되거나 진행 중인 학업 과정의 질과 성취도의 향상도.     10. 시각 및 공연 예술, 의사소통 또는 운동 노력과 같은 특정 분야의 특별한 재능, 업적 및 수상. 영어 이외 다른 언어에 대한 입증된 실력, 깊이 있는 학업 및 다른 문화 탐구와 같은 특별한 관심, 특별한 가능성을 보여주는 경험, 중요한 지역 사회 봉사나 학생 정부에 대한 중요한 참여와 같은 리더십, 학교의 학업 성과를 높여 줄 수 있는 경험 또는 성과 여부.     11. 고등학교 커리큘럼 맥락에서 또는 특별한 학교 행사, 프로젝트 또는 프로그램과 관련하여 수행되는 특별한 프로젝트의 완료 여부.     12. 장애, 낮은 가족 소득, 대학에 다니는 첫 세대, 불리한 사회 또는 교육 환경, 어려운 개인 및 가족 상황 또는 상황, 난민 지위 또는 베테랑 지위를 포함하지만 이에 국한되지 않는 특별한 상황을 고려한 학업 성취.   13. 학교 및 거주지의 위치.   대학은 학문을 추구하는 곳이라는 점에서 학업의 경쟁력은 다른 과외활동이 차지하는 중요성과 바꿀 수 없는 가치다. 위의 제시된 심사기준 요소 대부분이 학업 활동과 깊은 관계를 갖고 있다. UC 대학들이 중요시하는 학생들이 가져야 할 중요한 성향이 있다. 자기주도적으로 삶을 사는 자세, 열정, 탄력성, 지속성, 그리고 끈기다. 학교 수업 이외의 자유시간에여러 가지 과외 활동을 통해 자신을 개발하는 것도 중요하지만 학업적 경쟁력을 키우는 데 소홀히 해서는 안 된다. 일반적인 학생들은 학교 공부로 충분하다고 생각하고 더이상의 학문적 호기심을 가지고 추가적인 공부를 하기 원하지 않는다. 하지만 UC 대학에서는 학업과정의 질과 성취도, 자신이 좋아하는 학문 분야에서 특수 프로젝트나 뛰어난 성과를 거두기 위해 드린 열정과 지속적 노력을 지닌 학생을 찾고자 한다는 사실을 기억해야 한다. 수업시간에 열정을 가지고 학습하여 좋은 성적을 가지고 우수한 결과를 만들어 낼 수 있는 학생, 쉬운 과목에 안주하지 않고 더 깊이 학습하고자 하는 학문적 호기심을 지닌 학생, AP와 같이 대학수준의 학업도 충분히 해낼 수 있는 학생, 가정환경 혹은 자신에게 불리한 환경 속에서도 굴하지 않고 자신이 할 수 있는 최선을 다하며 삶을 개척해 내는 자세를 가진 학생, 좋아하는 분야에 끊임없이 도전해 탁월한 성과를 얻어 내기 위해 노력하는 학생을 누가 마다하겠는가? UC 대학 들은 분명히 이것을 제시해 주고 있다.     ▶문의: (323)938-0300   www.a1collegeprep.com           새라 박 원장 / A1칼리지프렙심사기준 합격률 입시 지원자수 대학 과정 명문 사립대학들

2022-08-28

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